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现代生态学的发展最具特色的一点就是生态学与其它学科相结合,产生了众多的边缘学科,如数学生态学、分子生态学、化学生态学、经济生态学等等,促进了生态学的进一步发展。同样,作为生态学研究的一个分支,微生态系统理论的发展也充分显示了这一特色。Tamanai(1996)利用实验室微生态系统研究了产肠毒素的大肠杆菌,在获取其DNA以后继续了直接PCR和PCR扩增,观察细菌的活性;Dyrebory(1996)在一种微生态系统中研究了杂酚油混合物中苯的需氧性降解的抑制作用,从而表明了NSO-混合物对于许多杂酚类混合物的降解存在潜在的抑制作用,这对于不同混合物的降解是很有用的;微生态系统实验还可用于环境影响评价和公众健康评议。
当然,关于这方面的实例还有很多,这儿就不一一引述了。微生态系统实验的方法包括了化学、分子生物学、毒理学、微生物学等其它学科的一些实验方法,在结果分析中又常运用数学、统计学的一些方法,正是这些学科为微生态系统理论的发展提供了基础,在将来的发展中同样也离不开它们的支持微生态制剂 。
微生态系统研究具有许多优点,这在前文中已有论述,此处仅从一些科学家对微生态系统研究的评价入手来说明这项研究的优越性。Drake等(1996)认为微生态系统作为一种生态学模型在当代生态学思想发展中起到了重要的作用;Verhoef(1996)认为微生态系统实验在研究枯枝落叶层降解过程方面是很合适的,包括测量CO2产生量、有机碳、矿质N、P、K、Ca、Mg的吸收等;Jaffee(1996)在研究土壤种群生物学时认为运用微生态系统的实验与原理对于理解问题是很有帮助的,微生态系统可以提供实验方面的许多好处,通过控制土壤水势、通气性和温度可以对种群的密度进行调节,系统可以在不同的时间建造并对其时间动态进行观察,所得的结果是很准确和完美的;
Moore等(1996)认为土壤生态学研究向来有使用微生态系统作为研究工具的良好传统,土壤微生物很小,其栖居地的尺度小、繁殖周期短,因而整个群落都可以在实验室内进行研究;Carpenter(1996)认为微生态系统除了对基础研究有帮助外,还可以提供许多方便,如可提供快速的结果、可重复、可获得大量的实验数据,花费有节制,具有很大的吸引力,可以使生态学家免受许多野外奔波之苦,微生态系统还可以用来排除假想的机制,比较几种不同的机制微生态预混料